Senador Brooks entrega gran subvención al Distrito Escolar de Seaford

Senador Brooks entrega gran subvención al Distrito Escolar de Seaford
El senador estatal John Brooks visita a estudiantes y maestros de la Escuela Primaria Seaford Manor. (Fotos: Nysenate.gov)

El senador John E. Brooks (SD-8) entregó importantes fondos de financiamiento de $835,000 al Distrito Escolar Libre de Seaford Union (Seaford UFSD) para ayudar a apoyar las mejoras escolares y tecnológicas.

La presentación de los fondos, que tuvo lugar en la Escuela Primaria Seaford Manor, vio al senador Brooks interactuar con los pequeños estudiantes mientras demostraban las numerosas actualizaciones tecnológicas a las que ahora tenían acceso como muebles flexibles, suministros STEAM y iPads junto con las aplicaciones correspondientes.

Cabe informar que a los estudiantes de Jardín de infantes a 2do. Grado (Kindergarten – 2nd Grade) se les han proporcionado dispositivos iPads para que los utilicen todos los días para aprender de una manera divertida y atractiva con las siguientes aplicaciones correspondientes:

– Boom Cards:

Boom Learning es una plataforma de aprendizaje y un conjunto de herramientas para crear y asignar Boom Cards, que son recursos de aprendizaje digital basados ​​en la nube, como tarjetas de tareas/flash digitales, cuestionarios, lecciones interactivas y más.

– Raz-Kids:

Es un producto de enseñanza galardonado que proporciona recursos completos de lectura nivelada para los estudiantes. Con cientos de libros electrónicos ofrecidos en 29 niveles diferentes de dificultad de lectura, es fácil poner el libro correcto en las manos de cada estudiante.

– Code.org:

Se dedica a ampliar el acceso a la informática en las escuelas. La visión es que todos los estudiantes de todas las escuelas tengan la oportunidad de aprender informática, al igual que biología, química o álgebra.

– Joy Doodle:

Un práctico juego de pintura para que los niños disfruten de la increíble diversión de hacer garabatos en su iPad. Con más de 20 pinceles mágicos, los estudiantes pueden garabatear como un artista para dar rienda suelta a su imaginación y creatividad.

– Scratch Jr.:

¡La codificación es la nueva alfabetización! Con Scratch Jr., los niños pequeños (de 5 a 7 años) pueden programar sus propias historias y juegos interactivos. En el proceso, aprenden a resolver problemas, diseñar proyectos y expresarse creativamente en la computadora.

– Celebración del Código QR:

Un código QR es la evolución natural del código de barras. Su nombre deriva de «Código de respuesta rápida» debido a la velocidad a la que se pueden escanear. Este código permite acceder fácilmente a diferente información a través de un dispositivo móvil.

 

Senador Brooks entrega gran subvención al Distrito Escolar de Seaford
Senador Brooks entregó gran subvención al Distrito Escolar de Seaford.

 

Adicionalmente, también se han proporcionado los siguientes muebles flexibles y suministros STEAM:

– Bee-Bots:

Es un robot diseñado para estudiantes de primaria. ¡El pequeño robot colorido, fácil de operar y amigable es una herramienta perfecta para enseñar secuenciación, estimación, resolución de problemas y simplemente divertirse!

– Cubelets:

Puedes construir todo tipo de cosas con bloques. Bloques de madera y ladrillo forman nuestras casas. En el interior, los bloques de vidrio llenos de bloques de código doblan la luz en bloques de letras que dan forma a nuestras perspectivas. Los bloques de robots pueden ayudarlo a construir mejores pensadores. Los cubelets están diseñados para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades cognitivas para que puedan resolver los problemas más grandes.

– Sphero:

Los robots programables Sphero ayudan a los niños a aprender conceptos STEM fundamentales a través del aprendizaje basado en el juego y actividades educativas STEAM.

– Bloxels:

Es una herramienta que permite a los estudiantes crear sus propios videojuegos de plataformas utilizando bloques físicos, un tablero Bloxels y la aplicación Bloxels. Los estudiantes pueden crear diseños de juegos, pixel art para su juego, animaciones, fondos y también su propio personaje para el juego.

– Tablones Keva:

Son pequeños tablones de arce que se usan sin pegamento para desarrollar la imaginación. Son una herramienta de enseñanza que se puede utilizar como manipulador para enseñar materias que incluyen matemáticas, ciencias, geografía, historia y humanidades.

– Magna-Tiles:

Son herramientas de construcción que se unen magnéticamente. Las posibilidades de lo que puedes construir son infinitas, ¡lo que permite que la creatividad y la imaginación se disparen con estos divertidos mosaicos!.

 

Senador Brooks entrega gran subvención al Distrito Escolar de Seaford

 

«Los niños son nuestro futuro, por lo que es imperativo que tengan acceso a todas las herramientas disponibles a nuestra disposición», dijo el senador Brooks.

«Como alguien que se matriculó a través de Seaford UFSD, junto con mi madre, mis hijos y ahora mi nieta, es aún más especial poder brindar esta subvención para que los niños de Seaford no se queden atrás y, en cambio, brindarles acceso equitativo a estas increíbles herramientas».

«Mientras asistimos a la escuela para aprender cosas nuevas, es importante seguir aprendiendo de forma divertida y atractiva, y estas nuevas actualizaciones permitirán precisamente eso para todos los estudiantes de Seaford».

Por su parte, la Dra. Adele Pecora, Superintendente de Escuelas del Seaford Union Free School District, quien estuvo presente para recibir los fondos de financiamiento, declaró: «El wenador John Brooks ha sido un partidario incondicional del Distrito Escolar de Seaford. Como ex alumno, padre y miembro de la Junta Escolar, comprende los desafíos de financiación de las Escuelas de Seaford dada nuestra pequeña base impositiva comercial».

«El dinero de la subvención que nos ha ayudado a obtener ha mejorado enormemente nuestro entorno educativo con la compra de iPads, muebles flexibles, equipos STEAM y otros materiales de instrucción. Es un defensor de los estudiantes y apreciamos mucho su continuo apoyo», añadió.

 

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