Maestros y personal de Hempstead se unen para exigir aumentos salariales

Maestros y personal de Hempstead se unen para exigir aumentos salariales
Los maestros se manifiestan frente a la sede del distrito escolar de Hempstead. (Foto: LongIslandPress.com)

Por: Terrell Bush

LongIslandPress.com

 

Los miembros de la Asociación de Maestros de Aula de Hempstead se han unido con el personal, los estudiantes y los jubilados para exigir un aumento de los salarios mientras se alineaban frente a la sede del Distrito Escolar de Hempstead, en Long Island, NY.

Los protestantes se han estado reuniendo regularmente fuera de las oficinas de administración, ubicados en Peninsula Boulevard, para instar a la Junta de Educación y a la Superintendente Interina, Regina Armstrong, a llegar a algún tipo de acuerdo que alinee los salarios de los profesores en Hempstead con los salarios de los maestros en todo el país.

Los miembros del sindicato de maestros no han tenido un aumento salarial desde 2010 y sus contratos expiraron en 2013.

«Once años y el salario de los maestros no ha cambiado», dijo a la prensa Nicole Brown, presidenta del sindicato de maestros y maestra de 5to. grado en la escuela Jackson Annex, en Hempstead. Ella dijo que los profesores son los peor pagados del condado de Nassau.

“Uno pensaría que durante la pandemia de coronavirus nuestros contratos se reestructurarán, pero nada cambió”, agregó.

“Se hicieron promesas a muchos de nuestros maestros en todos los distritos escolares, pero esas promesas se rompieron y nuestra Superintendente recibió un gran aumento, pero luego nos dijo que no había suficiente dinero, es una de las principales razones por las que estamos aquí . . No se puede poner a los estudiantes primero si se pone a los educadores en último lugar».

Al expresar también la frustración de los maestros dentro de la comunidad de Hempstead, Steve Izzo, un maestro de educación especial y miembro de la HCTA, declaró: “Desde que los maestros tengan que enseñar en las aulas, hasta que enseñen en casa y algunos días tengan que enseñar ambos al mismo tiempo, fue extremadamente agotador».

«¿Te imaginas trabajar en el aula y al mismo tiempo enseñar a través de una pantalla? … Lo hacemos porque amamos a los niños, pero se vuelve agotador». Además, los profesores no fueron reembolsados ​​por sus gastos, señaló Izzo a la prensa.

A medida que se acercaba la hora punta, los maestros levantaron sus carteles que decían: “Todos los demás obtuvieron un aumento, ¿por qué no nosotros?” “¡Contrato de maestro ahora! Deja de estancarte»,»Los maestros no necesitan manzanas, necesitamos un salario justo para vivir».

Los vehículos pasaron, mostrando su apoyo a los maestros tocando la bocina, con la gente diciendo: «¡Te apoyamos!»

Muchos maestros durante la pandemia arriesgaron su propia salud y seguridad al enseñar en las aulas, llevando el trabajo escolar y los recursos a aquellos estudiantes que no tenían la tecnología necesaria o Wi-Fi para participar en las clases en línea.

La HCTA, que inició las manifestaciones en mayo, planeó continuar con las protestas hasta que el Distrito Escolar comience las negociaciones.

 

 

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